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Sur une période de quatre ans, quatre mesures ont été mises en oeuvre:
Mesure 1 : un programme de formation linguistique comprenant trois volets :
- des cours d’anglais langue seconde pour des intervenants d’expression française dans les dix-sept régions sociosanitaires visées par le programme;
- des cours de français langue seconde pour des intervenants d’expression anglaise, notamment des professionnels, qui travaillent dans un milieu francophone;
- conception de matériel de formation à distance pour soutenir les professeurs de langue et les étudiants.
Mesure 2 : un programme de maintien en poste et de soutien à distance incluant :
Premier volet: rétention de diplômés d'expression angliase en région
En encourageant les diplômés d'expression anglaise à travailler en région, on vise les objectifs suivants:
- accroître le nombre de stagiaires d'expression anglaise dans les établissements qui desservent la population d'expression anglaise des régions;
- accroître le nombre de diplômés d'expression anglaise qui choisiront d'exercer leur profession dans les régions après y avoir effectué leur stage.
Deuxième volet: Soutien à distance
Le soutien professionnel à distance vise à accroître le taux de rétention des professionnels dans les régions par le biais d'activités de développement professionnel et de soutien à distance.
Mesure 3 :colloques et conférences
Les colloques et conférences visent à favoriser la communication entre les professionnels et l'échange de pratiques exemplaires. Ces rencontres contribuent au processus d'évaluation du projet 91ÉçÇø et au programme de recherche.
Mesure 4 : un fonds pour l’innovation :
La Mesure 4 consiste en un fonds d'innovation destiné à soutenir des initiatives locales ou régionales associées à des projets qui visent la rétention du personnel d'expression anglaise dans les régions.